Cómo utilizar la Matriz de Comunicación- Ingreso de datos
Un aviso sobre el uso de dispositivos de comunicación de alta tecnología
Los niños con discapacidades físicas severas pueden utilizar dispositivos mecánicos para comunicarse que incluyen algún tipo de sistema de símbolos. Por ejemplo, es posible que utilicen un dispositivo electrónico con varios paneles para presionar, que se identifican con símbolos de imágenes o quizá con palabras impresas. Al presionar un panel, se puede activar una grabación que emite el mensaje que se identifica con la imagen o con la palabra impresa. En esos casos, usted permitirá que el niño utilice el tipo de símbolo incorporado en el dispositivo de comunicación (es decir, los dibujos, las palabras impresas u otro tipo de símbolo que se utilice para identificar los mensajes que pueden expresarse). Los símbolos a los que se puede acceder a través del dispositivo de comunicación son:
Símbolos concretos:
- Fotografías o dibujos
- Objetos
Símbolos abstractos:
- Palabras escritas
- Palabras en Braille
- Símbolos abstractos tridimensionales
- Símbolos abstractos bidimensionales
Lenguaje:
- Combinaciones de cualquiera de los tipos de símbolos anteriores
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